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观点一:读国外高中和国际学校有什么区别?
🏫国外高中
⭕️优势
1.国外高中课程直接对接大学课程
例如,国外高中的学分制教育模式与大学模式十分相近,学生可以在在众多自然科学和社会科学领域自主选课。
2.国外高中课程类型丰富多彩
学校提供丰富的课程选择,多个学科都有基础,中级和高级的选择。
如果学生在数学领域有潜质,就可以选难度大的课程;如果难度大的课程获得了好成绩,则对于大学申请非常有利。
3.提前了解国外文化,建立社会关系
留学生通过2、3年的国外学习生活,语言能力、社交方式、生活习惯等基本已经适应国外的环境,升入大学后也能立即展开大学生活。
4.同等条件下录取率更高
因为本身就在国外高中就读,因此同等条件下被名牌大学录取的几率远高于国内学生。
❌劣势
1.新冠肆虐全球
现在国内疫情算是得到了控制,但国外的情况不容乐观。在申请国外高中的时候,家长应考虑下疫情方面的因素。
2.小留学生身心准备往往不足
小留学生脱离父母的监护在异国他乡求学,在陌生的语言环境中一个人扛起生活,如果没有特别强大的心理素质、抗压能力、沟通能力,往往很快会从新鲜感转变为失落感。
3.参加各类学术活动的机会相对有限
由于语言能力达不到母语水平,基本交流都可能有问题,更不用提学术交流了。
🏫国际学校
⭕️优势
1.教学设计更符合国情
国际学校采取双语或全英文教育,更符合中国国情,利于学生适应app必威体育教学模式。
2.学生适应能力
学生既可以体验国外的课程体系,又不会觉得像在国外那样孤单,把自己置于陌生的环境,是一个不小的挑战。
3.压力减少
同时由于不需要再参加高考,学生压力减少很多,同时还可以保证有充足的时间去备考。
❌劣势
1.师资质量
有些国际学校的师资流动性大,两极分化情况比较严重。
2.考试成绩
就读国际学校,最终IBT成绩50-80左右,SAT考不出来(在1500左右)的也不少见。这类学生最终可能会因为无法达到标化的要求而放弃申请TOP50的学校,或者只能选择不要求SAT成绩的学校进行申请。
🤔建议
建议考虑清楚自己出国的原因,不要盲目跟风。不要误以为国际学校或者国外高中会很轻松。其实无论在哪里上学,学好都需要学生努力付出。留学后你会发现想在新学校获得理想的成绩,同样要付出很大的努力和心血。单拿学校对学生的阅读和写作要求来说,对于很多学生来说都是极具挑战性的。
因此学生和家长要结合自身的情况分析,千万不要盲目跟风。
观点二:读国外高中和国际学校有什么区别?
当今的国际学校较过去已发生重大转变,它代表着一种国际视野和教育的另一种打开方式。中国的学生也可以在本土,既吸收中式传统教育的精髓,又享受来自西方乃至全球的优质教育。面对家长们所关心的国际学校如何选择的问题,我给出如下建议:
1、教育加工能力:
君诚学校自成立以来已有超过75%的学生进入美国前50名高校,进入到美国前20名的学生在10%左右。
2、师生配比:
君诚学校已实现小班化教学,因材施教鼓励学生个性化发展。目前君诚的师生比例可达到1:6,是很多其他同类型学校达不到的。
3、课程内容:
教育全球化已成为当下趋势,君诚学校也在一直坚持中英文授课模式。小学英文教学以美国国家核心标准课程为依据,70%的课程由外籍教师教授,学校提供先进的阅读系统及完整的成绩评估体系。30%的中文课程由专业中国教师团队完成。初中的中英授课比例为8:2,高中为9:1。君诚学校愿为所有学生提供丰富且有效的双语教学课程,激发孩子对学习的热爱和对世界的好奇心,帮助学生发展成具有国际性、独立性和批判性的学习者和思考者。
观点三:读国外高中和国际学校有什么区别?
随着低龄留学和国际学校的普及,家长在学生中考后又多了一种选择。而两者之间如何选择,无法简单一言概之是与否,好与坏,大体可以站在主要涉及角色角度去考虑,选择最“适合”的才是最“合适”的:
1:孩子。孩子的生活能力,社交能力,学习习惯等等。如果低龄留学,那么孩子是否可以适应一个全新而陌生的环境,是否适应在父母不在身边的大多数时候的生活,是否可以跟上当地的学习进度,是否具备基础的与同龄人建立友谊的能力,平时是否可以将自己遇到的情绪压力向合适的人倾诉与释放…… 对于低龄学生,心理方面的准备需要充分的建设与准备。
2:父母。父母及家庭的经济实力是否可以负担现在和预期的学费调整,与孩子的依恋程度,学校交流的顺畅度……
3:学校及所在环境。家庭对学生的期望是什么,需要一所什么样的学校,什么样的城市,这所学校的学费,地理位置是否和它带给孩子的成长成正比……
综合这几方面,希望可以帮您做出最合适的选择。
观点四:读国外高中和国际学校有什么区别?
无论选择就读国外高中还是国际学校,每个家庭应该自身的情况和条件出发。每一个孩子的特长,适应能力,独立性等都是选择留学的因素。
在国内读国际学校和在海外读各有利弊,首先在国内读国际学校的优势是使学生在学习基本学科知识外,可以做好留学准备的同时,最重要还可以加深中国本土化的学习。中国文化博大精深,孩子太早出国的弊端,中文及中国文化的学习就会滞后。没有自己的母语,也就是现在家长们讨论的不西不中的问题。
其二,孩子的适应能力及独立性。在国内读国际学校,青春期时代有父母的陪伴,更有利于孩子心理健康的发展。在国外孩子如果适应能力弱, 独立性差, 身边没有朋友及家长的正确引导, 文化环境的不同, 孩子有可能会失去正确的方向。
给自己一次机会
去创造想要的生活