2011年夏天开始学习日语，到现在已经快4年了。现在我的水平算中高级水平，日常听说读写都很流畅，能和日本人自由交流，可以自由阅读原版书籍。刚刚通过日本语1级考试，因为工作关系正在向高级商务日语方向努力。

在我正式开始自学日语之前，我花了很多时间去摸索和思考以下的问题，日语是怎么样的一门语言，以及思考我为什么要学，以后怎么学，以及要学到什么水平。
 
我最终选择学习以及自学日语有以下几点原因：

1. 我决定要完全靠自学来掌握一门外语。
经过我仔细分析了自己的高中和大学的英语学习过程和在培训班上课的经历，我既不想再用之前的那种题海战术来学哑巴外语，我也不想把学习进度完全交给培训班的固定课程安排。所以我决定自己安排学习进度，教材和学习强度等等。
 
2. 希望能够听说并且理解我认为很优美的语言。
这是因为当时看了“海角七号”的一部台湾电影，电影里面有7封情书的日语旁白，配上优美的钢琴音乐，我觉得美极了。当时就觉得如果我能读出来该多好！
 
3. 日语对我来说有语言上的优势。
因为母语为汉语，又精通英语，我觉得学习日语的难度已经下降了很多，所以时间成本也应该下降了一些。
 
4. 参考攻略给我提供自学模板。
在网络上找到一篇关于9个月自学日语通过2级的攻略，经过仔细研读，我觉得是可行的。所以我参照这个攻略开始了我的正式自学日语之路。
 
以通过能力考为目的，能力考证书永久有效
因为参考网络上的攻略，所以初步目标为通过能力考2级为开始，最终考过最高1级。能力考证书是永久有效的，可谓是一劳永逸。

然后我要学到什么水平呢？

这个问题我最开始是以自学标日教材后先通过2级能力考为初步目标。但是，因为是零基础，所以不是以备考题海战术为主，而是以打好基础，掌握语言为主的学习。还有一个简单的目的就是希望我可以流畅读出“海角7号”里面的日语旁白。后来水平提高后，也会出现了新的学习问题，进而调整学习目标和转变学习方法。
 

零基础如何自学日语过N1（完全靠自学）

 
虽然都很基础也不够系统，但是对培养相关语言和文化的兴趣和促进语言的基本理解非常有帮助。

2011年暑假回国后，就准备了标准日本语教材初，中级，一共四本书。我参考攻略后，计划在4个月内完成这四本书，几乎是一天一课。我记得后来是初级一天一课，中级后来改成2天完成一课。从零基础自学日语教材是需要耗费大量的时间的，因为到中级主要是从无到有的积累，我每天几乎都花5到6个小时学习日语。主要是早上听课文MP3，复述朗读课文，背诵单词和基础语法。晚上也会再复习过一遍当天学习过的内容。这里主要是参考了杨鹏17天背单词法的原理，就是复习比学习新内容要重要的多。为了加强记忆，百分之60的时间其实是在复习再复习，我在不到2个月学习日语初级教材的时候，每篇课文已经都已经朗读过了不下50遍了吧。

每天必须先复习之前的课程，才能再继续学习新的课文，这是打好基础的关键。期间也有比如动词变位规律比较难记的情况，我记得我是把每一课的动词都按照变位规则把变位全部写下来，后面还朗读全部的变位，最终完全记住了。

差不多4个月把标日教材全部学完了，这时候也算是有了一个质的飞越。后来就这样去考了2级没过，很快就开始准备去日本闯空门。学完后虽然多了很多自信，但是2012年3月空降到日本的时候还是觉得自己什么都听不懂，因为日本人说话太快，一句话我只能抓住几个词。在日本2个月寄居日本老师家的生活，让我真正体会到普通日本人的生活。这段时间，口语听力和写作有很大突破，2个月后可以自己顺利的表达意思，听明白基础的日常对话，以及写一篇还算通顺的文章。我也是从那时候开始通读日语原著小说，第一部原著的作者是夏目漱石。

每天必须先复习之前的课程，才能再继续学习新的课文，这是打好基础的关键。期间也有比如动词变位规律比较难记的情况，我记得我是把每一课的动词都按照变位规则把变位全部写下来，后面还朗读全部的变位，最终完全记住了。

差不多4个月把标日教材全部学完了，这时候也算是有了一个质的飞越。后来就这样去考了2级没过，很快就开始准备去日本闯空门。学完后虽然多了很多自信，但是2012年3月空降到日本的时候还是觉得自己什么都听不懂，因为日本人说话太快，一句话我只能抓住几个词。
 
在日本2个月寄居日本老师家的生活，让我真正体会到普通日本人的生活。这段时间，口语听力和写作有很大突破，2个月后可以自己顺利的表达意思，听明白基础的日常对话，以及写一篇还算通顺的文章。我也是从那时候开始通读日语原著小说，第一部原著的作者是夏目漱石。
 
后来我又把日语专业的教科书新编日语3和4按之前的方法用2个月时间学完后，开始能力考试的备考，在2012年底通过日语2级考。在从日本回来后，为了不使听说能力下降，之后我很积极的交日本人的朋友，去锻炼口语和听力。


阅读能力则是靠坚持阅读原版小说，写作能力主要是和日本友人之间通过邮件来往来锻炼的。不断坚持下，2015年夏天通过了日语1级，我的日语自学之路也可以告一阶段了。现在日语对我来说已经不再是一门外语，而是一个沟通工具，可以让我了解另一个世界的工具。

直到现在我的工作和日语完全挂钩后，我新的目标是通过深入学习日语能够顺利和客户沟通，来达成我的工作目标。

后记：通过这次的自主学习，从自己选择教材，安排进度强度，一步一步坚持下来，我学到了很多，我最初学习日语的目标都达成了。


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 零基础日语学习，巧记日语单词有方法！
 
容提要： 我们在学习日语的时候，普遍的学习者都有这样一个问题：面对每一课六十七个甚至上百个单词，着实有些不知所措，大多数学员选择了最直接也是最简单的方法--死记硬背。将一个单词反复写上二十遍，或者叨咕二十遍。十分钟后，也许还有些印象，可两天之后，忘得精光，一点儿印象都没有了。然之所以会这样，原因就出在“死”和“硬”上。“死记硬背”是在对一个单词没有全面理解的情况下，将单词的信息反复刺激大脑，试图将信息硬“塞”进大脑记忆中去的方法。（零基础日语学习，巧记日语单词有方法）使用这种方法，即使暂时记住了，持续的时间也不会太长，不仅易忘，而且易混。 

关键词： 死记硬背、健忘、巧妙记忆 

日语单词的记忆需要找到窍门，靠“巧妙记忆”，而不是“死记硬背”。而“巧妙记忆”主要在于一个“巧”字，而“巧”字，就隐藏在“窍” 字的“穴宝盖”下面，就如同规律就隐藏在事物内部一样，只有发现规律，利用规律，才能达到事半功倍的效果。这里介绍几种“巧妙记忆”日语单词的方法，希望这几种方法可以帮助正在为日语单词记忆难而烦恼的学习者！ 

方法一 理解记忆法 

在日常生活中我们都有这样的体会：对熟知的事物记得就牢。理解记忆法就是利用了这一点，它的关键就在于“理解”二字。拿到一个词，我们要从假名、声调、日语汉字、词义、词性、用法等诸多方面加以认识和理解，如下表中「峠」的这个词： 
假名 声调 日语汉字 词义 词性 
とうげ とう(-)げ(-) 
峠 ①最高处、山顶②顶点、极点 名词 
用法 ①峠の茶屋。（山顶上的茶馆。） 
②病気も峠を過ぎた。（病情已过危险期。）　寒さも峠を越した。（严寒已过去。）
在对这些方面进行认识和理解的过程中，无形当中这个词的信息多次在我们的脑海中出现，我们对这个词就会形成一个非常完整而且深刻的印象。
 
方二 联想记忆法

人的大脑对外界事物形成的记忆不是孤立的，而是相互联系的。如：パイロット?飛行機?飛ぶ?空?雲?雨?降る?天気?気候?夏?冬?寒い?……利用我们丰富的联想，使思维向外无限发散，每发散到一点，就会碰到一个单词，知道的更好，如果不知道，就不得不逼着自己去想办法弄明白。

方法三 归类记忆法

我们的大脑可以分为多个记忆区，可以把外界事物的信息分类储存在不同的区域里。这种归类记忆法特别适合于记忆词义比较接近的词汇，如：名词、代词和数量词等。它的特点是将词分类后，按类别（块）记忆。比如：我们可以把名词中的词分为许多种类：职业（教授、サラリーマン、公務員、警察官、弁護士、医者等）、人称（わたし、あなた、彼、彼女等）、职务（社長、首相、大臣、官房長官等）、公共场所（病院、デパート、スーパー等）、国家名称（中国、日本、ブラジル等）、国家语言（中国語、スペイン語等）、天气（天気予報、湿度、梅雨等）、日本料理（刺身、親子丼、そば、うどん、焼酎、お汁粉等）……这样记的好处是系统性强，一次不只记一个词，而是一下子把一类词都记住了。

方法四 比较记忆法

我们碰到同义词或近义词时，很难一下子记住，而且在使用时很容易混淆。这时，如果对它们的用法仔细地进行一下分析和比较，不仅可以避免使用上的混淆，而且对这些近义词的记忆也会非常深刻。例如：日语副词中「ぜひ」、「きっと」和「かならず」这三个词，在词义和用法上很接近，不容易区分，也不容易记住。
 
那么，我们就可以先对它们的用法进行一下比较：

「ぜひ」、「きっと」和「かならず」在词义上都有“一定”的意思，它们在用法上有如下的异同点。

1、相同点：
表示强烈请求或意志时，如果句尾不是「たい」、「でしょう（だろう）」、「ましょう」的表达形式，三者可通用。
明日、かならず（きっと、ぜひ）いらっしゃってください。（明天您一定要来啊。）

2、不同点：
从准确度看，「かならず」、「きっと」、「ぜひ」依次降低。所以，
①表达根据常识判断得出结论时，用「かならず」，不用「きっと」和「ぜひ」。
朝になれば、日がかならず昇る。 （到了早上，太阳一定会升起来。 ）
②表达根据某一条件判断一定会得到某种结果时，用「かならず」和「きっと」，不用「ぜひ」。
この薬を飲めば、かならず（きっと）治る。（如果吃了这个药，一定会好的。）
③表达根据某种情况得出某种结论时，用「必ず」和「きっと」，不用「ぜひ」。
曇ったから、かならず（きっと）雨が降る。（天阴了，一定会下雨。）
通过以上比较，找出了三个词的异同点，这样就不难把它们记住了。

方法五 反义词记忆法

人的大脑对于相会对立的事物所形成的印象尤为深刻，对日语词汇也是如此。我们都有体会，互为近义词的两个词特别容易混淆，而互为反义词的两个词，由于形成了鲜明的对比，反而更容易被记住。例如：名词中的「敵」和「友達」、「畑」和「水田」、动词中的「打つ」和「揉む」，形容词中的「忙しい」和「暇」，副词中的「とても」和「全然」等等。这种记忆法的特点是成对记，一下子把两个意义相反的词都记住了。

（编者按：掌握日语单词巧记方法，轻松克服难、混、杂的记忆方式！） 查看全部

 日语零基础如何入门，并通过一级考试

在你刷副本之前不是一头就扎进去，要先了解这个副本的规则，以及看明白这个副本的通关攻略。所以，零基础开始学的不是日语，而是树立正确的学习观，明确学习方向，了解学习攻略（也就是学习流程）然后再开始学习。

【学习流程】

 
五十音——单词记忆方法——日语语法体系（即整个的语法框架）——表达方式和单词的积累。

学会五十音之后，用五十音进行组合既可以得到单词，因为语法离不了单词，所以在学语法之前一定要先记住大概150-250个单词。因此需要学习记忆单词的方法（以免学到后期需要大规模扩充词汇量的时候词汇量变成瓶颈导致陷入死记硬背死循环）。

随后才是用单词进行语法框架的学习。
最后在语法框架的基础上填充骨肉，也就是表达手法和更高级的单词。
之前的一切都是方法的积累和指导，只有到开始累积表达方式和更高级的单词的时候，真正的日语学习才算是正式开始。

这里要普及一下表达方式和语法的区别：

语法是一个固定的法则，是不会随随便便改变的，也不会有各种所谓的例外，惯用法之类。而表达方式是在语法基础上用单词进行的组合，可以有无数种变换方式。语法=句法+词法，日语的语法只有六大句型和十一种动词变形。如果有人要你背超过了10种以上的句型，那你背的绝对是表达方式而不是语法了。

要表达“他的身高很高”这个意思，有无数种表达方式：
他很高。
他太高了！
我只能仰视他了。
他简直是高到一定程度了。
卧槽这货太特么高了！
……
表达方式跟单词一样无穷无尽，如果把表达方式当成语法的话后果可想而知……

【一级考试】

 
一级考试大概要掌握上万的词汇量，以及近千种表达方式。这些都是需要积累的。一般情况下，按照上面说的那个流程，掌握方法大概需要一个半月，然后开始积累，每天两个小时以上四个小时以下的学习时间（将时间分散在一天的各个角落，不要集中起来），方法正确并且具有一定的执行力，一年之内过N1是基本上没问题的，如果要保证高分的话每天还需要更多的时间，不过不推荐一天超过五小时的学习，大脑疲惫会直接导致学习效率的下降。

至于方法的话在上面那个关联的回答里有写这里就不赘述了。


【初学者容易犯的错误】
 

确实感觉有必要再强调一下学习误区：

1.开始就拿着教材从第一页看到最后一页。
 
这种不知整合的学习方式属于最野蛮最没脑子的一种。脑子是拿来用的，不是拿去被别人牵着走的，在看教材的时候一定要动脑子，边看边感受这个教材到底适不适合你现在的这个状态或者这个水平使用。当然其实零基础也不推荐看教材，还是老老实实先从五十音开始学比较好，其实一直到开始学语法之前都不需要看教材。

2.一开始就问别人什么教学视频好求推荐。
 
这种属于完全的伸手党，不管别人丢过来的东西是好还是坏一股脑的吞下去，东啃一点西啃一点，最后食物中毒的只会是自己。别人推荐的东西自己用自己的直觉去判断，同一类视频尽量多看一点开头作比较。注意只看看头，提升筛选效率。如果感觉听了开头就不想听了就不要勉强自己听完，这是对自己负责。


3.专业的就是最好的。
 
你有没有想过人家专业学这个的自己每天要花多少时间去练习多少时间去学习。日语专业生一天到晚都是日语课，一整天都是日语学习时间，别人有充分的时间精力去学，去练，能保在没有达到效果的时候有无限多的重来反复的机会。你首先问问自己有没有那个时间精力，自己每天能学多长时间。专业的人会用自己走过的路来告诉你这条路该怎么走，可是他们不一定知道非专业的要走这条路该怎么走，除非自己有和别人专业学这个一样的时间精力。

4.老师自身很优秀就是教学水平很高。
 
这一点属于一个思维误区，学日语学的很牛的人大有人在，但是能把日语教的很牛的却屈指可数。一个老师自身考过多少证书，留学多长时间，有过怎样的经历，那都 是人家老师自己的事儿，和你一个学生没有任何关系。网上各类神贴数不胜数，但是那些都是别人自己的学习经历，和你一个看帖子的人也没有关系。老师或者这些 帖子唯一和你有关系的就是——能不能把你也教成那样或者把你教的更好。这和教出考上清华北大的学生的老师自己不一定能考上清华北大同理。所以如果要挑老师的话最好看别人老师教过的学生如何，其他一切都是浮云。能大胆且明确的把教学效果展现出来的老师你就放心让他带吧。

5.初学者多看动漫多听歌多看日剧，能练语感练耳朵就能学好日语。
 
谁这么告诉你的拖出来暴打一顿。作为一个没有基础没有任何知识构架的人，那一堆发音听在你耳朵里只属于是一堆有规律的音符，对一个想在短期内提高日语水平的人来说，除非是找和自身日语水平相近的作品来消化，否则就是无效输入。无效输入并不代表没有输入，只是效率极低到可以忽略不计。你应该听说过别人看了十年动漫能说一口流利的日语，能听懂别人的话自己也能自己说，但是却不能看不能写。没错这就是——文盲。文盲是可以和别人正常交流的，也是可以正常生活的。但是你愿不愿意花十年的时间让自己变成一个日语文盲？

6.有外教的机构都是好机构。
 
对于没有日常交流基础水平的人来说，外教就是浮云。因为他听不懂你说什么你也听不懂他说什么，达不到交流的目的。同时，外教不能解释某种表达手法为什么这么说因为他们平常就是这么用的并没有思考过道理，反之，中教是第二语言学习者他们才会从理论上去研究和解释表达方式内在的道理所以。简单的例子：sea 海：你们懂的。ocean 洋：水流入大海的入海口。因为中文里“海洋”一词，两个字都包含所以一般的中国人也搞不清“海”和“洋”的区别。进一步导致“sea”和“ocean”也理解不精确。

还有一个关于浸泡式外语学习法：1万个不会游泳的人直接跳到河里，9999个会被淹死只有万里挑一的能通过这种方式学会游泳。所以纯外教或浸泡式学习对无一定基础的学生纯属浪费时间和金钱，并不是所有有外教的地方就是好地方~外教也是有正确使用方式的~~

论外教的正确食用方式：地道性纠错。

7.我有强迫症我一定要有最标准的日语发音，学外语就是要一开始打好发音基础不然以后就完了！
 
洗洗睡吧孩子，你汉语普通话发音能当CCAV1的主持人么？标准发音是多标准，就是播音员，声优的水准，主持人都不见得有多标准。更何况我等凡夫俗子~~但是就算你普通话发音并不是很标准好像也没有觉得自己说出去的普通话别人听不明白吧？不影响交流吧？那不就得了么。语言不就是一门交流的工具么，说白了不影响交流，发音准度在60%以上就足够了。不是冲着声优和播音员去的孩子们这么在意发音无异于浪费生命。有你这些在乎发音的时间和精力不如好好学语法好好累积表达方式。况且随着学习时间越来越久，在正确的训练方法指导下累积训练时间越长，发音准度只会越来越高，根本不需要你初学的时候这么在意。

8.报班也不是不行，就是怕自己基础不好跟不上，所以初级先自学中高级再去报班。 
 
我了个大槽这是要逆天的节奏！见过哪个摩天大厦的地基是随随便便拿木头架子架上，然后在中高层才开始用钢筋混凝土？我虽然不知道这种怕自己跟不上就要先自 学一下的思维是怎么形成的，蛋是这种思维无疑是一个绝对的误区。如果初级基础不打好，中高级如何在原有的基础上去提高？正所谓师傅领进门修行在个人，连门 都不要师父领你进来，你怎么修行？所以结论——性价比最高的方法就是初级扎扎实实找个好老师带你入门，学好学习方法，养成良好的学习习惯，克服掉所有学习 误区，中高级自学效率可能不比报班慢多少。亲测有效。

另外就是，切记切记不要东学一点西学一点，特别是对于初学者来说，自己通过自己的判断力挑到的东西就一路学下去，千万不要吸收一下这个又去吸收那个，吃东西吃杂了都会拉肚子，大脑拉肚子可比你肠胃拉肚子难治多了。
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