偏科

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孩子偏科怎么办 解决偏科三步骤

Diana 发表了文章 • 0 个评论 • 2722 次浏览 • 2015-06-19 15:40 • 来自相关话题

 孩子偏科怎么办 解决偏科三步骤
 
孩子偏科主要有这几种情况:有文科偏差或理科偏差;有单独进,其他课程一般;还有其他各门功课都很好,只有一门较差,如外语等。这种情况到了高中越来越普遍。作为家长,应仔细分析孩子偏科的原因,找出解决方法。 
 
孩子偏科怎么办呢?
 
家庭环境影响造成的偏科
 
如果孩子是因为家庭环境影响造成的偏科,家长应注意给孩子讲清道理,告诉孩子大人这样是为了工作需要,自己当年在中小学学习时,各科还是均衡发展的,并不存在某科强某科弱的现象。
 
首先应该是摸清情况,仔细分析,找出原因,做到心中有数,同时,与孩子沟通,深入阐明严重偏科的危害性。
 
因为兴趣、爱好造成的偏科

有意识地培养孩子对偏弱学科的学习兴趣,有侧重地进行教育,使孩子认识到全面掌握知识的重要性。孩子基础差,家长应该帮助孩子补课,如自己没这方面的知识,可到学校请任课老师帮助,或请家庭教师进行补课。
 
关于兴趣问题,根据孩子不同的学习兴趣特点进行培养。兴趣差的,应通过教学,如数学差的讲清数学是一切自然科学的基础,是学好物理、化学的基础。
 
对于老师原因引起的偏科
 
一方面要对孩子进行正面教育,给孩子讲清偏科的危害;要让孩子理解老师、接纳老师,消除对老师的隔阂和抗拒心理;要让孩子明白,学习是为自己而不是为老师,因为不喜欢老师而放松或放弃某一科的学习,是极端愚蠢的行为,最终受害、后悔的永远是自己。
 
通过教育提高认识,既可以培养孩子的积极兴趣,又可以克服消极兴趣,还可以调节多种兴趣间的关系,使其成为孩子学习活动的有利因素。如果对某一门学科兴趣太强而无法控制,应引导孩子向其他课程兴趣方向发展,取得综合平衡,互相促进。如果家长能够持之以恒,有的放矢做好以上几点,相信你的孩子一定能克服偏科现象。
 
孩子偏科怎么办总结:

家长要对孩子持续关注、调控、引导,让孩子充满信心和斗志,不断努力。 查看全部


 孩子偏科怎么办 解决偏科三步骤
 
孩子偏科主要有这几种情况:有文科偏差或理科偏差;有单独进,其他课程一般;还有其他各门功课都很好,只有一门较差,如外语等。这种情况到了高中越来越普遍。作为家长,应仔细分析孩子偏科的原因,找出解决方法。 
 
孩子偏科怎么办呢?
 
家庭环境影响造成的偏科
 
如果孩子是因为家庭环境影响造成的偏科,家长应注意给孩子讲清道理,告诉孩子大人这样是为了工作需要,自己当年在中小学学习时,各科还是均衡发展的,并不存在某科强某科弱的现象。
 
首先应该是摸清情况,仔细分析,找出原因,做到心中有数,同时,与孩子沟通,深入阐明严重偏科的危害性。
 
因为兴趣、爱好造成的偏科

有意识地培养孩子对偏弱学科的学习兴趣,有侧重地进行教育,使孩子认识到全面掌握知识的重要性。孩子基础差,家长应该帮助孩子补课,如自己没这方面的知识,可到学校请任课老师帮助,或请家庭教师进行补课。
 
关于兴趣问题,根据孩子不同的学习兴趣特点进行培养。兴趣差的,应通过教学,如数学差的讲清数学是一切自然科学的基础,是学好物理、化学的基础。
 
对于老师原因引起的偏科
 
一方面要对孩子进行正面教育,给孩子讲清偏科的危害;要让孩子理解老师、接纳老师,消除对老师的隔阂和抗拒心理;要让孩子明白,学习是为自己而不是为老师,因为不喜欢老师而放松或放弃某一科的学习,是极端愚蠢的行为,最终受害、后悔的永远是自己。
 
通过教育提高认识,既可以培养孩子的积极兴趣,又可以克服消极兴趣,还可以调节多种兴趣间的关系,使其成为孩子学习活动的有利因素。如果对某一门学科兴趣太强而无法控制,应引导孩子向其他课程兴趣方向发展,取得综合平衡,互相促进。如果家长能够持之以恒,有的放矢做好以上几点,相信你的孩子一定能克服偏科现象。
 
孩子偏科怎么办总结:


家长要对孩子持续关注、调控、引导,让孩子充满信心和斗志,不断努力。


孩子偏科怎么办 解决偏科三步骤

Diana 发表了文章 • 0 个评论 • 2722 次浏览 • 2015-06-19 15:40 • 来自相关话题

 孩子偏科怎么办 解决偏科三步骤
 
孩子偏科主要有这几种情况:有文科偏差或理科偏差;有单独进,其他课程一般;还有其他各门功课都很好,只有一门较差,如外语等。这种情况到了高中越来越普遍。作为家长,应仔细分析孩子偏科的原因,找出解决方法。 
 
孩子偏科怎么办呢?
 
家庭环境影响造成的偏科
 
如果孩子是因为家庭环境影响造成的偏科,家长应注意给孩子讲清道理,告诉孩子大人这样是为了工作需要,自己当年在中小学学习时,各科还是均衡发展的,并不存在某科强某科弱的现象。
 
首先应该是摸清情况,仔细分析,找出原因,做到心中有数,同时,与孩子沟通,深入阐明严重偏科的危害性。
 
因为兴趣、爱好造成的偏科

有意识地培养孩子对偏弱学科的学习兴趣,有侧重地进行教育,使孩子认识到全面掌握知识的重要性。孩子基础差,家长应该帮助孩子补课,如自己没这方面的知识,可到学校请任课老师帮助,或请家庭教师进行补课。
 
关于兴趣问题,根据孩子不同的学习兴趣特点进行培养。兴趣差的,应通过教学,如数学差的讲清数学是一切自然科学的基础,是学好物理、化学的基础。
 
对于老师原因引起的偏科
 
一方面要对孩子进行正面教育,给孩子讲清偏科的危害;要让孩子理解老师、接纳老师,消除对老师的隔阂和抗拒心理;要让孩子明白,学习是为自己而不是为老师,因为不喜欢老师而放松或放弃某一科的学习,是极端愚蠢的行为,最终受害、后悔的永远是自己。
 
通过教育提高认识,既可以培养孩子的积极兴趣,又可以克服消极兴趣,还可以调节多种兴趣间的关系,使其成为孩子学习活动的有利因素。如果对某一门学科兴趣太强而无法控制,应引导孩子向其他课程兴趣方向发展,取得综合平衡,互相促进。如果家长能够持之以恒,有的放矢做好以上几点,相信你的孩子一定能克服偏科现象。
 
孩子偏科怎么办总结:

家长要对孩子持续关注、调控、引导,让孩子充满信心和斗志,不断努力。 查看全部


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孩子偏科主要有这几种情况:有文科偏差或理科偏差;有单独进,其他课程一般;还有其他各门功课都很好,只有一门较差,如外语等。这种情况到了高中越来越普遍。作为家长,应仔细分析孩子偏科的原因,找出解决方法。 
 
孩子偏科怎么办呢?
 
家庭环境影响造成的偏科
 
如果孩子是因为家庭环境影响造成的偏科,家长应注意给孩子讲清道理,告诉孩子大人这样是为了工作需要,自己当年在中小学学习时,各科还是均衡发展的,并不存在某科强某科弱的现象。
 
首先应该是摸清情况,仔细分析,找出原因,做到心中有数,同时,与孩子沟通,深入阐明严重偏科的危害性。
 
因为兴趣、爱好造成的偏科

有意识地培养孩子对偏弱学科的学习兴趣,有侧重地进行教育,使孩子认识到全面掌握知识的重要性。孩子基础差,家长应该帮助孩子补课,如自己没这方面的知识,可到学校请任课老师帮助,或请家庭教师进行补课。
 
关于兴趣问题,根据孩子不同的学习兴趣特点进行培养。兴趣差的,应通过教学,如数学差的讲清数学是一切自然科学的基础,是学好物理、化学的基础。
 
对于老师原因引起的偏科
 
一方面要对孩子进行正面教育,给孩子讲清偏科的危害;要让孩子理解老师、接纳老师,消除对老师的隔阂和抗拒心理;要让孩子明白,学习是为自己而不是为老师,因为不喜欢老师而放松或放弃某一科的学习,是极端愚蠢的行为,最终受害、后悔的永远是自己。
 
通过教育提高认识,既可以培养孩子的积极兴趣,又可以克服消极兴趣,还可以调节多种兴趣间的关系,使其成为孩子学习活动的有利因素。如果对某一门学科兴趣太强而无法控制,应引导孩子向其他课程兴趣方向发展,取得综合平衡,互相促进。如果家长能够持之以恒,有的放矢做好以上几点,相信你的孩子一定能克服偏科现象。
 
孩子偏科怎么办总结:


家长要对孩子持续关注、调控、引导,让孩子充满信心和斗志,不断努力。


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