大学英语怎么学才能学好？

在学习英语之前，要先确定你的英语水平以及你想提升到什么英语水平，再针对性学习。建议先做一个英语测试，最好的办法就是报个专业的培训班，做一个系统的学习。

在明确为什么学英语以后，我们就可以树立目标。

可以先设置一个大目标，然后思考为了达到这个大目标，我应该完成哪些小目标，逐步细化，用这个方法推断出自己现在应该做什么。在英语学习过程中难免会遇到各种障碍和挫折，可以将自己学习英语的目标写在纸上贴在最显眼的位置提醒自己，在想放弃的时候回想自己当初立下的flag，此之谓不忘初心是也。还可以在手机上设置提醒事项，不断重复提醒自己起到相同作用。这里要注意制订目标的时候一定要一步步细化，使每一个目标都可操作、可衡量。
 
想要系统的掌握英语，想要掌握英语应用能力，可以选择一些好的英语培训班，最好是全日制的英语培训机构，可以利用寒暑时间参加全日制浸泡式学习。因为这种形式的英语培训，可以帮助我们系统的学习英语。

全日制的英语学习也可以帮助你更加系统的去学习英语，全日制不同于其他的形式的英语教学，它是一种更加全面的学习，在这个过程中不仅可以积累很多的英语基础知识，也可以全面提升你的英语听、说、读、写能力，在这个过程中，你可以对英语会有一个质的提升。

作为广东省最大的全日制英语学习学校——珠海iBS，便成为了大家的关注点。采用“6+2”学习模式，即学习6个月的基础英语和2个月的专业英语，完美平衡基础和专业的2大英语技能。此外，珠海iBS打造的是全封闭式教学模式，全封闭语言环境，排除外界干扰，主张听、说、读、写全面系统化培养，营造24小时全英氛围，维护学员全天沉浸在英语中的世界，让学员有足够的时间去打通庸钝的英语语感，扎实稳固的建立一条清晰可见的学习思维脉络。

一．定目标

学习的第一步，我并不是告诉大家学什么怎么学，而是我认为最重要的，定目标！我大学之所以效率那么高，是因为心里一直有个大目标，就是要当翻译，所以我要考证，我要提高自己的英语水平。

英语分听说读写，你不好是哪里不好？你想提高是为啥想提高？想提高哪方面？决定学英语之后，先不要激动，先冷静下来想想自己什么水平，希望达到什么水平，是为什么学英语。

二．夯实基础

基础分为语法基础和发音基础。

1． 语法基础
语法学习不是光看就够了，还要练、背、默写。

2. 发音基础
发现很多人发音不好听，第一，怪方言，譬如n、l不分，都带到英语里了。第二怪启蒙老师，这个真的不是我给你们开脱，很多人发音不好听启蒙老师要负很大的责任。第三个原因，就是怪你们自己了，如果你们听得够多练的够多，会发现自己发音不好，如果加以练习，势必会有提高的，但是导致你们现在英语不好的原因，就是之前不努力。所以，之前欠的，现在要还上了。

三 系统学习

I 如何听得懂
为什么先说听力？因为很多人说的不好是因为听得不够多，所以不知道正确的发音是什么样子的。所以学英语，先磨耳朵。

既然对象是大学生，我就从大学生的水平开始介绍应该怎么练。

1 初级：VOA慢速/ESL

建议练习时间：早上

建议练习频率：每天

建议练习方法：精听

刚开始的时候可以从VOA Special入手，速度适中。

建议早上练习是因为，这真的是一件很枯燥很难有成就感的事情，早上不练，一天就很难提得起精神练了。

练习方法：







 

对不那么热爱英语的人来说，大学英语可能只是你大学的一门课程。但对于一直苦练英语的人来说，大学英语表示的是继初中英语、高中英语之后他们需要攀登的另一座高峰。
 
无论你是前者还是后者，都会关心这几个问题：大学英语好学吗？大学英语学什么？怎样把大学英语学好？
 
大学英语好学吗？

客观地说，大学英语不好学。这里结合我自己的经验说说。刚进大学那会儿，感觉整个人上英语课的时候都是懵的。大学英语简直比高中英语难了不止一个档次好吗？课文长也就算了，句子结构还十分复杂，生词也很多，真是有些难以适从。

大学英语难学的原因除了课程本身增加了难度以外，更多是因为学习环境和学习方式的改变。高中英语很大程度上是应试教育，每天老师都会用灌输式的办法让我们背单词、做试卷等。可大学英语强调的是自主式学习，老师也不会整天盯着你了，一切全靠自己。

大学英语学什么？

进入大学英语阶段，英语学习更加强调对语言的运用能力。初高中英语更多的是在打基础，比如背单词、学语法、做试卷等，但在大学英语课堂上，你会发现老师对课文和单词都讲得很粗略，而是把时间和精力大部分花在了听力和口语训练上。另外，大学英语也很重视阅读，但这种阅读不是为了学单词和句子，而是为了拓展视野。非英语专业使用的教材大多是《新视野》或者是《体验英语》。

怎样把大学英语学好？

根据大学英语的培养目标，我们应该把精力多花在阅读、听力和口语上。学好大学英语的方法很多，这里给大家几个小建议：

1.多看外刊杂志、报纸等。阅读原汁原味的英文可以让我们学到地道的英文表达。

2.听英语新闻，看英文电影。听新闻和看电影都可以加强我们的英语理解和听力能力。

3.多参加英语社团活动。各类英语活动能够锻炼我们运用英语的能力。

大学英语好学吗？显然答案是否定的。那么怎样把大学英语学好呢？相信只要你用对了方法，再加上持之以恒的努力，大学英语对你来说根本就不算什么难题。

学英语其实真的不难，前提是有一个方向。

需要四级证书还是六级证书，还是专四专八？比如目标是通过某一项英语考试，或者是学完某一套英语教材并以优异的成绩通过结业测试等等。有目标，才会提供前进的动力。
 
英语基础，词汇与语法少不了。

自学是一个方面，另一个学习方向是报班接受教学培训，现在有很多教学用心机构也不错。

或者可利用寒暑假时间，选择到我们学校学习英语一定是一个可行之策。我学院（珠海iBS外语学院）从最基础的开始学起，词汇、语法、口语、听力，多方位同步学习，把这些知识相互联系，相互学习，最终给你形成一层属于你的学习网络。

课程注重学员英语技能全面的训练与提升，培养学员时刻使用英语的良好习惯，让英文和中文都能融入到生活中的方方面面。同时兼顾语法与交流，不仅让学员敢说、能说，而且让学员说对、说好。全封闭式教学模式，排除外界干扰，主张听、说、读、写全面系统化培养，学员24小时徜徉在英语的海洋中，每天都与英语为伴。

采用循序渐进策略

就像人不能一口吃成一个胖子一样，大学的英语学习也需要做到按部就班、循序渐进。首先，我认为培养英语学习兴趣最为重要。没有兴趣就不可能做到持之以恒，无法持之以恒就不会取得最终成功，这一点在英语学习方面体现的尤为突出。
 
回归课本

以上的学习方法适合大学头一两年应付四级的同学们使用。由于这一阶段的英语知识相对浅薄，所以欧美生活剧中的单词足够覆盖这一级别。但到了三四年级，由于所学英语知识的深入，这一方法就有些满足不了同学们的需求了。其实，英语说到底还是一门要下工夫去学习的课程。所以，升入高年级后，同学们还是需要回归课本。
 
大二要开始为自己以后打算打算了，有人选择就业，有人选择考研，有人选择出国。但毕竟才大二，所以时间充裕，不急慢慢计划。
 
 很多大学生是大二开始迷茫的，因为刚入校的那种新奇与大干一番的野心都没了，这时候你要找准自己，学习上要去付出，多泡图书馆。学自己专业的同时多看看各方面的书

大三就是为考研或出国拼搏的时候了。当然专业实习方面如果能找到合适的也应该尝试一下。

大四就一直在为自己的毕业论文工作，出国的同学就开始各种各样的英文考试。

  考研的做最后的复习。然后。。。毕业

二十岁至三十岁：走好职业生涯的第一步

这一阶段的主要特征，是从学校走上工作岗位，是人生事业发展的起点。如何起步，直接关系到今后的成败。
这一阶段的主要任务之一，就是选择职业。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上，选择适合自己的职业，设定人生目标，制定人生计划。

  再一个任务，就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界，表现如何，对未来的发展影响极大。有些年轻人，特别是刚毕业的大学生，总认为自己有知识，有文化，到单位工作后不屑于做零星小事，不能给同事们留下良好的印象，这对一个年轻人的发展而言，可以说是一个危机。

  还有一个重要任务，就是要坚持学习。根据日本科学家研究发现，人一生工作所需的知识，90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性。