考研英语阅读理解书籍推荐?

一、推荐书籍
 
1、新编考研英语阅读理解150篇（基础训练）

特点：近两年比较受推崇的考研英语阅读书，对每一篇文章均做了“语篇分析”和“试题命制分析”。在“语篇分析”部分，主要点明了文章的题材和写作方法，并在此基础上，着重分析了文章的各个段落之间的关系，以及段中各个句子之间的关系。在“试题命制分析”部分，主要结合近年来试题命制的几种基本题型，挖掘文章的各个可能的命题点。

不足：虽然书名标注150篇，但实际上只有68篇，剩余部分在另一本提高篇中，所以很多考生觉得会有欺骗之嫌。虽然跟考研英语真题相似度高，但毕竟不是真题，有些阅读偏难，理解不易。

2、张剑考研英语阅读理解PartB高分突破（新题型50篇）

特点：考研英语阅读黄皮书系列之一，完全针对考研英语新题型的辅导书，包括考试介绍、大纲解读、试题分析等理论内容，篇章结构、逻辑衔接、解题技巧等知识技能储备和模拟题实践训练等内容，集理论与实用性于一体，分析透彻，讲解详细。

不足：题目偏难，在做题过程中基础较差的同学自信心很容易受打击。

3、星火英语2016年考研英语巅峰阅读100篇

特点：根据最新考研大纲全新修订：70篇文章科学分为多项选择、选择搭配和英译汉三大题型，争取各个击破。5套试题30篇文章高度仿真，综合演练，让考生复习更有针对性，题干、选项全翻译答案详解，全文精译，让考生自学不困难。

不足：部分直接选取的文章片段逻辑结构不清，影响阅读理解；对于英语基础较好的同学来说，有些题目设置过于简单，可在原文寻找答案，不利于学生水平的逐步提高。

4、星火英语2016年考研英语阅读精选120篇

特点：书中所选文章多出自国外近五年报刊、杂志、书籍，题材广泛，触及热点。每单元均包括4篇多项选择题（PartA）、l篇选择搭配题（PartB）和1篇英泽汉（PartC），共6篇文章，试题总体难度接近或略高于真题，有利于考生熟悉考试模式。

不足：书籍很厚，携带可能略有不便；题目设置略简单，跟真题有些差距。

5、星火英语2016考研英语五大题源报刊阅读150篇

特点：精选考研英语阅读历年常选用的五大报刊（Time，TheEconomist，Newsweek，Science，U.S.News&WorldReport）最近几年的文章，并给出选材的年份，充分体现材料的原汁原味性，选材的可信度强。文章素材包含了历年考研英语阅读的体裁、题材；文章所涉及的词汇充分涵盖了考研英语核心词汇，命题针对性强。

不足：对于考英语一的同学来说，题目过于简单，与真题差距较大，用于练习的参考性有限，当成阅读材料还不错。

6、新东方：2016考研英语阅读理解精读100篇（基础版）

特点：按照考研英语大纲对阅读PartA的要求及难度从Economist，Newsweek，U.S.News&WorldReport和TIME上选取文章，附有“篇章剖析”、“词汇注释”、“难句突破”、“题目分析”和“参考译文”几个部分，讲解了文中的核心词汇、难句和文章结构。

不足：所选文章较陈旧，对真题的模仿也较陈旧；对题目的讲解十分简略，篇章概括也只寥寥数语，讲解不够全面细致。

7、新东方：2016考研英语阅读理解精读100篇（高分版）

特点：为考研阅读理解想考高分的人量身定做，帮助英语基本功优秀的考生反复演练各种考试技巧，在大量练习之后提高解题速度，以期在阅读理解部分达到28分以上的水平。

不足：文章选材较陈旧，超纲词汇较多，阅读偏难；有一些印刷错误和编著错误，易引起误导。

8、新东方：2016考研英语分类阅读高分进阶（120篇）

特点：按照考研英语大纲对阅读部分进行题型更改后的要求编写，分三部分讲解，囊括阅读部分A、B、C三节的所有题型：常规阅读理解题、选句子补全文章题、段落排序题、例证和标题补全题以及英译汉。

不足：最近几年几个版本的内容大同小异，改动不大；部分题目解析过于简略。

9、新航道：2016考研英语阅读理解精读200篇

特点：全书分为基础篇、模拟题、冲刺和新题型。基础篇，每一步都走稳；模拟篇，锤炼并提升技能；冲刺篇，用考试的状态去对待；新题型，筑好备考最后一道防线。

不足：书中阅读难度分布不均；有些答案解析不够全面细致。

10、2016淘金考研英语阅读180篇（3分册装）

特点：3分册装，便于携带；分阶训练，基础篇+提高篇，循序渐进；专项基础训练，掌握阅读A、B、C节命题规律；套题提高冲刺，强化临场实战技巧；包含注释词汇、难句；所有文章提供全文翻译、解题思路。

不足：讲解内容多，但练习题偏少，适合做考研泛读。

没有什么东西是完美的，考研辅导书籍也肯定各有优劣，说了这么多，只是为了让大家在选择的时候能找个适合自己的！
 
二、阅读理解技巧
 
翻开考研试卷的阅读部分，考生首先应当掌握的最基本的应试方法可以概括为12个字：确定主题、圈点到位、重叠原文。 

    第一步“确定主题”是指考生首先应对文章总体的主题思路和结构有一个大概的了解，先不要急于去读题目，而是应当将文章人头到尾看一遍，弄清楚文章的中心意思，这一遍阅读的目的并不是要立即找到答题所需要的信息点。我建议考生在第一遍阅读时注意以下几点： 

    1)文章中有些信息可以忽略，例如有关职务、头衔、社会地位等补充性说明；
    2)第一遍阅读时，可暂时不管句中破折号所提供的旁支信息； 
    3)复杂的难句看清主、谓、宾即可，其他辅助信息除大量是与解题有关，否则亦可暂时不管； 
    4)上下文中平行对称的地方经常内容相同，所以这些互相对照的内容也可帮助考生消除盲点； 
    5)做题时应注意：因为例题时要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度，所以读懂选项的语言常会帮助考生正确理解文章的内容。 

    第二步“圈点到位”，是就审题而言，实质上就是要求考生要审题到位，弄清楚题目针对文章的什么内容提问。考生在读完题目后通常会返回到文章里去寻找答案，这时又会出现另一种情况，有些考生文章都看懂了，可就是找不到答案在哪里，
 
  出现这种情况的根本原因是考生根本没有审清题意，没有弄清楚题目要求考生在文章中寻找什么信息，因为绝大部分题目是针对文章的具体内容提问，所以只要考生审题到位，返回原文搜索答案时，即可圈点出相应的内容，从而缩小寻找范围，大大提高正确率。 

    第三步“重叠原文”。考生答题时，要做的唯一的事就是把所选的选项与文章中相应的内容做比较，看其是否能与原文重叠

考研英语阅读理解技巧?
 
考研英语阅读六类题型解题技巧
 
01.主旨大意题（文章中心论点）
 
一、识别

1. 位置：每一篇的最后一道题

2. 题干关键词：

title，subject, main idea, mainly, conclude, the author intend to tell us等
 
二、解题

1. 读题干解题

① 题干中反复出现的表达（可以是原词或同义词（组），专有名词除外）

② 巧用首末题干信息

③ 会用题干中的态度倾向
 
2. 通过文章确定答案

① “抛砖引玉”引出文章中心及态度倾向

作者在文章一开头就用过去的事情或者已经存在的事实或者电影的片段或者俗语等引出现在的情况，这个现在的情况就是文章中心。

（注意：抛砖引玉题的解题是去文章开头找由过去的情况引出来的现在的情况解题，其干扰选项经常是砖本身的内容）

② 围绕转折判断文章中心及态度倾向（一般是首段转折句）

③ 通过首句判断中心和态度倾向
 
三、干扰选项

文章中其他地方的细节信息做干扰选项，不能概括全文。
 
02 推理引申题（推理、判断、引申能力）
 
一、识别：

1. 段落推断题：题干中出现关键词

“infer/learn/conclude/indicate/imply/suggest...paragraph”

2. 细节推断题：题干中除了关键词

“infer/learn/conclude/indicate/imply/suggest...paragraph”之外，还有其他文章中的细节信息
 
二、解题

1. 段落推断题：

① 段首句

 ② 段首段中句（注意转折句）

③ 段首段末句 

④ 无明确观点句
 
2. 细节推断题：实质是细节题，根据题干信息或者选项信息返回原文定位解题
 
三、干扰选项：过度推断、细节错误
 
03 例证题（考查论点论据的区分）
 
一、识别

1. 形式：题干中的关键词

（example/case/story...to illustrate/demonstrate/show/make the point等，即“提到例子是为了证明什么”）
 
2. 位置：题干中的信息对应到文中论据的位置
 
二、解题

1. 论据的识别（数字、事实、引用）
2. 找到例子前面的观点句解题（注意：英语二的例证题也有可能在例子后面那句话）

三、干扰选项：例子本身的细节做干扰
 
04 词义句意题（根据语境推测生词难句）
 
一、识别：题干（mean/denote）

二、解题

① 并列：and, or, too, similarly；as well as, not only...but also, either...or, neither... nor, in parallel with；分号、冒号、破折号
② 总分： 表达的重复性出现；段首句First…second…third
③ 论点和论据

2. 语义的相反

① 转折：but, yet, instead(of)；however, in fact, unfortunately, nevertheless, nonetheless, regrettably
② 让步：while, although, even though/if, despite/in spite of, though（插入语），even
③ 对比：while, whereas, by contrast, on the contrary

3. 感情色彩：积极或消极

三、干扰选项：根据字面意思命制的跟主旨毫无关系的选项做干扰

05 情感态度题（理解作者等人的态度）

一、学术性议论文态度分类
1. 可以表达的态度（正确选项）
① 正态度（支持、赞同、积极、乐观，赞赏）
support(supportive), favor, approve(approval), consent, appreciation, sympathetic (in sympathy with), positive, optimistic, desirable, acclaim, confident, successful，appreciation

② 负态度（反对、不赞同，消极，悲观，质疑，批判）
opposed, disapprove(disapproval), negative, pessimistic, suspicion (suspicious), questionable, skeptical, doubtful等
③ 中态度（客观）
objective，impartial

2. 不可以表达的态度（干扰选项）
① 歧视、轻视、偏见、不平等（discrimination, biased, contempt, prejudice, inequality, partial）
② 冷漠、不关心以及关心、感兴趣、担心（indifference, detached, unconcerned，neutral, concerned）
③ 迷惑、困惑、不清楚（confused, puzzled, unclear, ambiguous）
④ 情感过于强烈或过于肯定或过于否定（strongly, enthusiastic）
⑤ 沉溺、放纵、容忍（indulged，permissive，tolerance）

二、识别：题干中出现attitude, 选项都是态度词

三、解题
1. 排除干扰选项

2. 选出正确选项
① 通过文章中或定位位置出现的观点态度词判断
② 通过作者的论述判断（转折和疑问）

06 细节题

一、识别：
题干中有文章中的细节信息（细节推理题、词义句意题、细节态度题、例证题除外）

二、解题：定位

1.题文同序 →模糊定位 →段落（多于5段或少于5段）

2.题干中关键词 →精准定位 →句子
3. 选项中的关键词定位

注意：
① 关键词特征：可以是原词、同义词；关键词具有唯一性；可以利用多个关键词定位。
② 常见关键词类型：名词（偶用同义替换）>动词（常用同义替换）>形容词或副词（多为同义替换）
③ 常见关键词同义替换：
现在时间词：today，now，nowadays，at present，current，recent
表示需要的词：take，need，ask，require
表示可能性的词：probably，(most)likely，mostly，mainly
表示应该的词：should，ought to，need to，demand
表示问题的词：fail to，failure，question，problem，flaw

三、干扰选项：不在定位范围的细节信息拼凑，偷换概念等