东莞石碣英语培训班有哪些？

东莞石碣博文职业培训学校

东莞石碣英语培训班学校简介：
博文教育职业学校是经东莞市教育局批准，于2001年成立的，其前身为博文电脑培训中心，是一所大型、综合性合法的办学机构。学校自成立至今为满足社会各界人士继续深造和在校大学生职业训练的需求，中心开发了一系列各具特色的培训课程，已形成了电脑、英语、会计等为一体的综合性培训模式。

联系地址：东莞市石碣镇月云唐洪派出所斜对面

东莞石碣英语培训班有哪些？
东莞石碣英语培训班地址:

东莞市石碣智尚培训中心
地址：东莞市石碣镇崇焕东路
电话：0769-86366555

东莞市石碣优思培训中心
地址：二德街8
电话：076986333161

东莞市石碣高起点职业培训学校
地址：桥东路40
电话：076986318999

石碣镇文辉培训中心
地址：光明路8
电话：076986383866

高起点教育人才培训中心
地址：东莞市桥东路42
电话：0769-86318999

前程电脑英语培训中心
地址：石碣镇银星路 
电话：(0769)86332390

基本原则与观点：
若客观环境有限，不过分依靠外国友人、甚至语伴的作用。

原因如下：
a)破除自己意识里，口语不好是因为没有老外作为练习对象的幻象。很多人以此为借口，拒绝采取任何进一步提升的行动。
b)破除自己在与老外练习时，产生出自己口语很好的幻象。老外和你聊天一般会礼貌性地适配你的语速、词汇甚至还有话题，所以当你们聊的很爽时不代表你的口语就有多么提高了。听一下老外与老外朋友之间的聊天话题与语速你或许会明白。

口语训练宏观思路：
不排斥中英文实时转换的思维方式，只要能帮助你提高表达效率，可以接受。
类比信源与信道。所要表达的内容就是源，采用语言表达方式就是信道的编码。
一方面，你需要有机会能让你大量地阐述内容，以推动你对于源的需求，同时生成强大的动力，迫使你不断地积累。
另一方面，你需要有丰富的手段，能够保证你能采取足够灵活的方式，将源编码好，传递出去，使对方能明白，完成对话的你这一小部分的工作。
其实要攻克的就是“源”的问题，以及“表达”的问题。有点像信息领域里的“计算”问题与“通信”问题。
上面说的比较抽象，通俗的说，就是你首先要解决肚子里要有货的问题，然后你要知道怎么说的问题。现如今多数人集中在后部分，而忽略了前部分。个人实践发现，前部分才是基础。

首先说目的问题。有的人说口语说得怎么怎么样的也不影响交流啊。是的，比手画脚都能交流，口语不好只是说在与人交流的时候困难更大罢了。我自己的感觉是，我是中国人，所以跟口语再烂的中国人交流，我都能猜到他想说什么，但是native speaker就难得听懂我们在说什么了，我听其他国家的口语很烂的也很难猜到他们在说什么了。
另外，如果是有交流的意愿的，或者是必须交流的，那克服克服也就过去了；但是如果可以说可以不说的，那口语很烂的时候别人就不想跟你说了，呵呵拜拜祝你快乐就走了……
反过来说，像我爸妈这种不会用到英语口语的人，练再好也没用，本身也没有内在的动力去让他们下功夫。
所以到底为什么练口语，需不需要练口语，要练得多好，请大家自行考虑清楚。

我觉得一口好的口语，一口能被native speaker称赞的口语（不是虚伪的称赞哈），是要在几个层次上都好的，而每个层次可能要练习的东西也会有所不同：

第一个层次叫音节。即每一个元音和每一个辅音是否发得正确、清楚、饱满。
这一层次常常会被归入“Chinese accent”之类的范畴，
有的是发音时，声道、舌头、嘴等各个部位的位置不对，比如没有咬舌头的th，没有咬下嘴唇的v，没有长大嘴的ae（cat中的a），分不清楚的l,n,r（这种人一般说中文也分不清），没有嘟嘴巴的dg（orange中的最后一个辅音），等等等等，不一而足。

有的是发音没有发饱满，比如name中的m要闭口，/ei/发成了/e/，或者/ou/最后没有把嘴型变圆，或者/ai/不够饱满，等等等等，不一而足。
还有的是多了一些不知道是什么的东西，比如中国口音最显著特征：China念成China儿，哈哈哈哈。
还有一些很难，我自己也学得不好，比如aldi这个单词中间那个l的音，现在摸到点门路，但还是说得不好。
这些问题，如果存在会影响交流，体现在给别人的理解带来很大的困难。表现在可能需要反复说或者解释，如果对方有耐心的话。
解决办法是跟着标准读音反复练习元音和辅音。已经有好几个答案说到练习的材料和方法了，不再赘述。
这个层次还有一个问题是偶尔没有发准确，口误。
比如我有一次是想说former的，结果说成formal。对方听我说了一阵子突然问，你是不是指former，我才反应过来。
这个也会影响交流，体现在会造成误解。避免方法是脑子不要抽抽。
这一个层次我觉得是很多很多所谓“口语不好”的同学最严重的问题。

第二个层次是单词。在保证第一个层次的基础上，请注意单词中每个元音或辅音应该发什么音，以及单词的重音在哪里。
比如analysis 和 analyse 的重音和y的发音完全不同。
因为我们混学术圈的，有时候要宣读个英文论文什么的，这种讲出来的词都很书面的，往往很多大词，就能看到大家乱念一气……
这其实应该算单词量的问题吧？练习方法是背单词。
不过我不喜欢背单词，因为背不下来。所以一般我碰到生词查字典的时候会看单词的发音，然后日积月累这样记下来的。
我觉得上面两个层次是基本保证，如果做到了，交流不会有太大的问题，后面的都是比较进阶一点的内容了。

第三个层次是句子。在保证前两个层次的基础上，
不要把句子念得平平淡淡听得人想睡觉；
不要在不该断的时候断开，在该念重音的时候不念；
还有好多人单独读单词的时候念得对的，但是一句话说下来就乱七八糟的。
基本的原则是实词需要念清楚，然后根据要表达的意思强调加重，另外其实一句话念出来应该有一定的节奏和韵味在。
练习方法是多听多读，这个之前的答案也有很多介绍和方法了，不再赘述。
还有一点就是说话的时候请放慢语速，特别是感觉口语不好的，不要讲太快，速度一快就容易念不准，比如大家试一下说what's your name，请感受一下最后嘴巴是不是闭上了发m的音？

再接下来的层次就是在跟外国人交流的时候要注意的内容了，这个可能需要比较多的英语积累来做支撑。

第四个层次我认为是把句子讲流畅，跟人说话的时候不要断断续续的，一句话说出来很完整很清楚。
我自己的练习方法是自己跟自己说话，尝试把遇到的事情、自己脑子里德想法用英文说出来，我从上中学的时候开始走在路上无聊就玩这个游戏……说出来感觉好像神经病……

第五个层次是用词的选择、语气的选择上。这里可能包含很多方面，我稍微列举能想到的地方：
比如是否能正确地说一句虚拟语气？
比如是否能区分出近义词使用上比较微妙的语境和感情色彩？
比如一些委婉说法是否知道表达？（Would it be possible if you...; Do you mind if I suggest...）
这个背后可能还涉及到文化等等这些层面。
我觉得如果是需要跟外国人打交道，就要去专门学习一下这些东西，比如从对方回过来的邮件里学习他们的表达方式、从美剧电影里学习、从工作的同事前辈那里学习等等；如果没有这方面的需求，这个层次还是要求蛮高的，达不到也没什么吧。

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