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牙齿天天晒太阳
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我叫小剧
珠海英语培训机构比较多,不管是从整体的氛围还是师资力量都是不错的,其中针对成人基础的也有几家,当中口碑比较好的实属于“珠海国际商务外国语学院”简称 珠海ibs ,属于中外教搭配教学,从基础48音标开始教学,全日制,封闭式,整个英语学习时间是10个月时间,从初级到中级到高级一步步环环相扣。
凹凸MAN不在青青岛千牛树
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珠海英语培训机构比较多,不管是从整体的氛围还是师资力量都是不错的,其中针对成人基础的也有几家,当中口碑比较好的实属于“珠海国际商务外国语学院”简称 珠海ibs ,属于中外教搭配教学,从基础48音标开始教学,全日制,封闭式,整个英语学习时间是10个月时间,从初级到中级到高级一步步环环相扣。
地址:珠海市唐家湾大学路101清华科技园A座
全日制人性化外语学习平台
——English Course 10个月全日制学习
√ PEST考级
√ 全日制、零基础和重商务
√ 注重语言的实用性和就业导向
√ 学习者的听、说、读、写能力得到全面提高
√ 适合出国留学、移民;从事外贸、外资企业商务工作
实用性 系统性 商务性
简介:
珠海市国际商务外国语学院(简称:IBS),是经珠海市教育局批准成立的(办学许可证:教4404027000020号),专门培养英语、日语等外语商务人才的学校。
优质的资源
依托清华大学的教育基地,比邻中山大学珠海校区,离校500米左右有库存数万的图书馆,学员可融入一流人文环境和高校学习氛围,共享名校资源。
强大的设备环境
ibs位于清华科技园(珠海)占地 15.96 万平方米,总建筑面积 15.18 万平方米;各类教室齐全,园区内有大型人工湖环境优雅,是珠海唯一一家配有校园模式的外语培训机构。
学校自1998年成立以来,已经为珠海、广州、中山、东莞、深圳等地区各大外资企业培养了大批实用性外语人才。学校拥有着一支高素质、专业化的师资队伍。硬件条件优越、教学设施完善。外语教学课程选用国内外先进教材,特有的IBS全封闭速成学习法更适合中国人迅速、系统地掌握第二外语;小班授课,中外教相结合,确保学习质量;多媒体教学,强化教学效果。针对听说读写能力,全面提高学生运用语言的综合技能。
教学模式:
以中外教配套教学为主,每天5节中教课2节外教课。中教主要通过中国的逻辑思维,解决学生在学习当中的疑惑,讲授课文、语法、词汇等内容,帮学生打好英语基础,提高学员英语读跟写的能力;外教主要为学员搭建一个英语操练的平台,塑造语言环境,帮助学员提高英语的听说能力。每个班都会有三个固定的教师,而且我们还设置了班主任负责制,学员的学习效果直接关系到教师的考核绩效,以此来保证教师能全心全意的投入教学工作,确保学生的学习效果。
学校六大优势
一、全封闭式教学,军事化管理[2]
二、比邻中山大学(珠海区),一流人文环境和高校学习氛围
三、外联名校,保送留学
四、中外教配套教学,全面提升语言实用能力
五、与用人单位达成人才输送协议,推荐学员就业
六、多元化教学方式,随时随地学习
培训特色
上课时间:星期一至星期五上课,每天早上8:30-12:00,14:30-17:00
授课形式:脱产全日制封闭式学习
假期:除国家法定假期以及周六日以外都要上课(没有暑假)
LLA默
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关于学院
iBS外国语学院简介
珠海国际商务外国语学院(简称:iBS,办学许可证:教4404027000020号),是经珠海市教育局批准成立的全日制外语专修学院。办学至今已有20年历史,曾连续数次被全国职业教育协会评学为优秀教育基地,培养出20000余名优秀的商务类外语专业人才。
位置优势
iBS外国语学院地处广东省珠海市高新区,背倚青葱翠绿的凤凰山麓,面向浩瀚的南中国海,十几公里长的海岸线蜿蜓而上,处处山色水影交融,风景宜人。学院毗邻中山大学珠海校区、附近有北师大珠海校区、北理工珠海校区等全国知名高校,教育资源丰富,名校环境共享,临近金山、魅族等大型企业,就业前景极佳。
师资力量
iBS外国语学院始终重视师资队伍建设,注重师德与能力的双重结合,凝聚和培养出了贴合学院自身需求的专业外语教师团队。
学院现拥有中外籍教师100余人,中教均具备专业英语八级水准和2年以上的教学经验,其中具备5年以上教龄的老师占比50%,10年以上教龄的老师占比20%。外籍教师均具备国际教师资格证(TEFL证书),平均教龄3年以上。多位老师曾获得国家级,省级优秀教师奖项。此外,iBS还拥有一支专业商务英语教师团队,教师均具备多年商务外贸外语从业经验,为学员提供实战类商务教学和辅导。
//www.mishamail.com/
我叫小剧
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珠海的英语培训机构主要分为两大类:成人英语(18岁以上),儿童及青少年英语(3-18岁)。
成人英语主要是是针对想要出国旅游、移民、工作等人群所设立的培训班。以全日制、业余班、周末班等形式为主。这个要看个人学习规划,来选择全日制、业余班、还是周末班。
但更值得一提的,应该是它的办学特色。一如既往地坚持全日制封闭浸泡式的学习理念,这就要求有一定的浸泡时长,也要求有浸泡的环境。每天长达7-8小时浸泡,让他们无论上课、活动还是吃饭、聊天,都能全面地接触英语.中外教的搭配,从基础音标开始教学,打好基础,外教带你了解更多的英语文化,鼓励你开口说英语,练就一口流利英语。
全日制英语培训的模式,最大的特点还是环境,这个环境不是指硬件环境,不是单纯指的是封闭的环境,主要是指英语思维环境。
英语说到底就是一种技能。我们都知道,每一门技能的习得,都需要经历一个不断地练习、锤炼、重复的过程,需要历经陌生、熟悉、熟练、精通的变化、最终内化为自身一部分的过程。只有达到“内化”这一步,才能真正说得上自身技能——即真正做到终生不忘,真正随时随地条件反射般拿捏自如。就好比我们小时候学踩自行车,一旦学会,即使很长一段时间不学,再次骑上,可能一开始有点生硬,但很快就能找到感觉。
而英语,作为一门技能,也遵循这个过程,需要不断灌输、重复,最终才能形成技能(固定的习惯)沉淀下来。而全日制英语,则能让学员在纯英语环境里不知不觉实现这个“灌输和重复”的过程。它胜在于你不用主动地让自己去读、去说、去学习,因为你本身所处的纯英语环境,除了上课,连日常生活、所见所闻皆为英语,即使你不想开口,单单是听,单单是看,你依旧处于在接触英语的过程中,而这无形中,就是在帮你练习、帮你磨砺英语这块铁。
珠海成人零基础英语培训:app必威体育
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第一:音标要练好,音标要练好,音标要练好。重要的事情说三遍!
在知乎和豆瓣看英语牛人流传的英语学习方法,十个中有九个提到过英语音标要学好。不管是背单词,练口语,听力都或多或少的牵扯到音标问题。
很多人小学生或者初中生初学英语,都没有接触过音标,甚至不知道音标是什么,初学英语,最先开始学的就是英语字母,所以有人会误解英语的26个字母就是英语最小单元了,但是每个字母的发音其实是由音标组成的。(如:字母A[ei],则是有音标e和i组成的。)
而音标则是记录音素的符号,是音素的标写符号。音素的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,相对于单元音来说,由2个音素构成的音标我们称之为双元音。)
那么问题来了,我们应该要怎么学习音标呢?
一种方法是买教材。新概念、赖世雄美语从头学都不错,又有课本,又有录制的音频。不过这种方法超级虐人,一般的人还真坚持不下来。原因就是照着这种录制音频学习,你会经常搞混相似音标的发音,也没有个老师来指导你。
第二种方法找线上的音标课程,我最初学习英语的时候是自己跟着赖世雄的音标课程学的,每天都练2个小时,很有规律,学了一个月之后,效果甚微。打击得我都不想学英语了,觉得自己这辈子肯定学不好英语。后来是听我的朋友介绍的,找了乐知的音标课程,默默的坚持了一个月,发现很多相似音,摩擦音,浊音在老师的指导下都搞定了。
第二:语法从头学啊从头学!
在我音标学好之后,我就在思考,我应该进攻哪一方面的问题了。因为以前基础特差,根本就没有什么语法知识,讲的句子也是这种you can you up。所以想不要被人笑话,基础的语法知识还是需要的!
那么我们应该怎么学习语法知识呢?我的方法就是《赖氏经典英语语法》,这本书的语法讲解非常赞,现在是很多高校老师用来备课的教程参考。而且讲解得当,还配合案例习题练习。而且这个教程有音频也有课本,很方便。
我一直觉得学习语法不用多花时间,因为看美剧发现,其实其中的台词都是很简单的语法构造,没有我们高中考试时候那么复杂的英语句子。
第三:词汇啊词汇,没有词汇怎谈英语!
积累自己的词汇量,只有这样,你才能有话可说,有词可读!
那要怎样积累词汇?直接背单词?还是看文章?我觉得这两个都可以,现下你的音标既然已经学好,那么在记背单词的时候,灵活巧用音标来记单词是最好的方法!
在这里推荐一个背单词的方法:刚记背过的单词,前期的复习频率必须要频繁一点,等我们大脑已经习惯之后,就可以降低频率了,比如今天背的单词或是缀词词根,第二天一定要复习,然后是第五天,第七天,第十天,十五天,一个月,两个月,三个月。
自己可以建立一个Excel,然后制定计划,及时更新数据。这样会有一个直观感受,也不会慌乱。
其实这个记忆的方法,不单单只是记忆单词,你在要记背其他资料的时候,都可以运用这个方法,很有效果的!背了的东西到死都不会忘记。
第四:听力、口语也不能落下!
其实当你有意识来提升听力和口语的时候,已经说明你已经不是零基础了。所以就合在一起说了,毕竟你已经入门了,相信学英语的你,也会很有成就感,毕竟从前费了好大的力气,也感觉到学英语的力不从心,但是经过这样系统的练习,英语居然一下子就提升了这么多。
话说回来,那么我们应该怎样来提升听力和锻炼口语呢?听力最常规的方法就是跟着VOA、BBC、空中英语。推荐这个Ting VOA,里面有在线广播电台的资源都有,而且还有字幕资源。
口语的话,你平时多和人交流就行,现在微信、facebook这么发达,完全可以勾搭上外国人。
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很多成人学生,因为工作需要,或是有出国进修的考虑,希望快速提高英语成绩,达到自由对话的水平,或者雅思托福能拿到一个还不错的成绩。他们中,有很多曾经英语非常优秀,在学校时,也一直跟着老师认真学英语,有一些高考英语成绩还不错。
但是,到真正用的时候,口语还是说不出来,写作还是很多错误,国内的高考可以通过,但是一到国外的考试就不行了呢?英语学了十几年,为什么还是学不好?
很多成人同学在隔了几年甚至十多年重新拾起英语学习的时候,又选择了我们当初的经典,《新概念英语》。
在当初的那个时代,从第一册到第四册,《新概念英语》深入浅出地讲解了语法,积累了词汇,课文的内容也是循序渐进,再加上丰富的课文练习,这本英语教材陪伴我们很多同学走过了最初学习英语的时光。
但是处于今天这个新时代再回头看看,曾经的经典却已气喘吁吁,跟不上节奏。课本内容已经老旧不堪,课后练习在现在看来也单调乏味。
我们老一辈都确信,英语水平高低的关键的是语法掌握程度高低。然而学了半天语法,我们就把英语真正用出来吗?这里所说的语法,不仅是那些有点难度的从句,虚拟语气等等,而且包括最简单的时态,语态。
例如,下面是我们英语时态的图解↓↓↓↓
试问,在花大量的时间把语法都学习之后,我们每次说话的时候都会浮现出上面的思路图,然而这样我们真的能把话说利索嘛?
不会!
我们只会一一去对规则,脑海里面逐一思考之后才能把自己想说的话说出来。但是和我们对话的人会非常烦恼,因为我们一直支支吾吾,瞻前顾后,没等我们把话说完他就想离开了。
过多的语法,过多的规则在我们的日常对话中却束缚着我们。其实学英语的本质就是多说,多听,多读。语法的学习都是在听说读中连带学习的。我们不能纯记规则,而要学习在何种情景中能够按照这些规则把英语用出来。
比如,当我们和一个外国朋友聊天的时候。如果我们的每一句话都去严格的思考、去对应时态的语法规则的话,那恐怕外国友人们聊不到10句就要抱着脑袋逃开了。
成人学习英语从语法开始学习实为一个误区,在现在这个时代,我们更多需要的是英语场景真实的模拟和外教实战的练习。
比如每天至少拿出25分钟和外教做对话练习,再辅以20-30分钟的预习和复习时间,反思自己有哪些地方说得不够好,听得不够准,在下次练习时多加注意。如此,我们成人学习英语才能走在正规上。
而iBS外语学院在成人英语学习方面便一直秉承着“会说,能用”的原则打造出学生与外教强互动模式让每个学员都能够沉浸在纯正英语环境中。如此沉浸式的母语环境将能够让每位学员彻底告别中式英语,建立起英语思维。并且丰富多彩的课程中穿插入多样趣味性的练习,在专业外教的带领下,学员将会更自信地将英语脱口而出,将单词表达牢记于心!