中国人学日语一般多久?

中国人学日语一般多久?
 
每个人学习能力不同，接受能力也不同，记忆力也不同，这个是没个固定的数的，因人而异。
 
如果只是为了能看懂动画片和日剧，有1年半的系统学习就可以（前提是每天都学，不能间断，每天学习不低于2个小时）。
 
如果是想考级，并且以JLPT N1高分为目标，至少需要2~3年的系统学习，如果只是为了要个N1证拿出来“显摆”可以去某东方培训，可以低分飘过。 
 
如果是想往职业翻译方向发展，需要毕生学习，因为语言是服务于人类的，人类创造和改造语言的进化。职业笔译至少要有4年以上的实践能力，才能给笔译做好，而且文学素养和汉字功底必须要深厚、扎实。同声传译方向的学习时间远远要比笔译久得多，其难度也大得多，属于金字塔上的塔尖工作。而且要承受着巨大的知识面和高压力。一位好的翻译，就是一座活着的图书馆。这句话，一点都不过。
 
 

中国人学日语一般多久?
 看你努力的程度和环境了，你是想自学还是上培训班？
 
自学日语，从零基础到N2要多长时间？这个问题确切的说没有一个绝对标准的答案，完全取决于个人。并不是给出一个具体的时间每个人就能“按时”达到目的。网上大把教材，大把的学习内容，可以在网上搜索。
 
日语培训班，看师资，环境，以及自身预估时间及费用问。推荐学校：珠海ibs日语学院
如果你按照进度一步一个脚印的学习，打好扎实的基础，有信心和毅力克服学习上遇到的困难，那么1年~1年半的时间通过N2是没有问题的。
 
珠海市国际商务语言学校（简称：iBS），是经珠海市教育局批准成立的，建校19年来，一直秉持着专业、专注、转型的发展思路和踏实、务实的教学风格。致力于打造同时具备国际性视野和企业需求的综合性外语人才。
 

日语师资以中外教配套教学为主，每天5节中教课2节外教课。中教主要通过中国的逻辑思维，解决学生在学习当中的疑惑，讲授课文、语法、词汇等内容，帮学生打好英语基础，提高学员英语读跟写的能力；外教主要为学员搭建一个英语操练的平台，塑造语言环境，帮助学员提高英语的听说能力。每个班都会有三个固定的教师，而且我们还设置了班主任负责制，学员的学习效果直接关系到教师的考核绩效，以此来保证教师能全心全意的投入教学工作，确保学生的学习效果。
 
外教为主的专项口语听力训练，以听说为先行。中教专注于词汇为基础，阅读写作相结合，综合培养并提高日语听、说、读、写、译水平，及各项日语技能的培养，更注重系统性与有机性，真正做到融会贯通，在工作上学以致用。　学校力行“和谐、仁爱、勤奋、创新”的校训，大力推进外语与相关专业的融合，培养一专多能，“双高”(思想素质高、专业水平高);“两强”(外语实践能力强、商务知识运用强)，具有国际视野和创新型思维，能直接参与国际竞争与合作的国际通用型人才。
 
上课时间：星期一至星期五上课，每天早上8：30-12：00，14：30-17:00 
授课形式：脱产全日制封闭式学习
 
课程特点：
1、全封闭：
2、浸泡式：
3、纯日语：
 
招生对象

需要短期内、迅速提高日语口语水平的学员；准备到跨国公司工作或者从事外贸商务工作的学员；准备参加日本语国际能力考试（JLPT）或实用日本语鉴定考试（J.TEST）的学员。

课程设置

开设科目：日文文法、日文读解、会话、日语语音正音、听力、日文电影赏析、办公室日语、商务管理、考级冲刺

中国人学日语一般多久?
 这个问题确切的说没有一个绝对标准的答案，完全取决于个人。并不是给出一个具体的时间每个人就能“按时”达到目的。
 
日语一般多久?那要看你学日语的目标了。学外语一定要有目标吗？就是喜欢不行吗？
 
行，如果你的热情足够支撑你学下去，目标并不重要。但对许多既有现实需求，又缺乏足够热情的人来说，没有目标，就没有学下去的动力。
 
那么，对于日语初学者来说，该如何制定目标，才能一直保持学习热情，帮助我们坚持下来呢？
如果是自律性很差，建议报个培训班，全日制的这种像珠海ibs日语学院，全身心的投入，老师领着，跟着课程一步步下来，会学有所成。
 
对于想自学的小伙伴，该怎么办呢？

一、细微具体，能够量化

很多人说“我要把某门语言学会”，“我希望听懂外语”，“我希望能跟外国人无障碍沟通”。那么，所谓的“学会”、“听懂”是什么概念？用什么方式去鉴定呢？恐怕你自己也说不清楚吧。这种“喊口号”式的大目标毫无意义。

目标一定要具体，并且有可量化的标准。比如一天背多少个单词，一周背几个句子，甚至默写正确率达到多少，考试达到多少分等，越细越好。
 
定期进行数据分析，比如以每周为单位，记录学习时长、内容与效果，比如背了多少单词、学了几课书。可以借助背单词、学语法的软件、手机APP来进行。这样就可以分析出你的学习效率，看看哪些地方做得好，哪些地方还不足。坚持记录下来，就能看到自己的进步。

二、持之以恒，逐层递进
 
建议大家先设置一些简单的容易达到的目标，每天坚持去做，这样很容易产生成就感。对初学者来说，最重要的不是快速学会多少知识，而是养成学习的习惯，找到适合自己的学习方式。即使每天只学一点点，日积月累也会产生“复利效应”，所以持之以恒最重要。千万不要贪多求快，有的人兴致来了，一天背50个单词，热情退了，一个月不看一眼书，这是最不可取的。
 
建议把大目标分解成若干小目标，完成一个小目标，再去挑战下一级目标。比如你的最终目标是通过某个高级考试，就可以把目标分解为“掌握语音”、“学完一本书”、“通过低水平考试”等。循序渐进，脚踏实地一步步来。

三、及时调整，专人指导
 
即使设定好了目标，但随着学习的深入，当初的目标难免会出现偏差，这就需要我们及时进行调整。比如有的人一开始只是出于兴趣而学外语，学着学着觉得可以去参加考试，那么就需要去做一些针对考试的练习，也许去买网课或报培训班。

如果学习过程中遇到了瓶颈，应请教老师或该专业的同学，或者求助于一些网络上的外语大咖，如去知乎提问等。参考他们给出的建议，选择最适合你的需求的目标，这样才能够事半功倍。
 
日语教材学习

学习完了最基础的部分，接下来就要进入很关键的阶段——教材的学习。说到日语教材，一般来说最常见也是比较有权威的是这两套：《新版标准日本语》、《新编日语》。
 
新标日系列教材和新编日语系列教材各自的优势和不足：

【新标准日本语】

教材排版：大开本，横向排版。

教材优势：

1.课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。
2.教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。

教材劣势：教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。

【新编日语】

教材排版：小开本，竖向排版（文字竖着书写，和古文一样，课本是从后往前翻。参照日本书籍传统的排版形式）。2017年本书也进行了重排，加大了开本，并采用了双色横排排版。

教材优势：

1.这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验！
2.语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。

教材劣势：对自学者来说，难。相对标日和大家的日语来说，文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。但内容没有那么与时俱进，是正宗的教材式课文。

两套教材各有各的特点，也分别适合不同的情况，大家根据自己的学习目的、学习习惯来选择适合自己的日语教材。如果硬要给出建议，那么对于自学者来说，还是推荐学习《新标日》这套教材，相对来说更容易一些，而且课文的内容比较有趣，更利于保持学习的兴致。