必修英语课程被批被动学习 学生自主权亟需增强
单一的必修英语课程不但不能培养出优秀的学生，还不能使学生学到自己想要。学生只能被动地进行学习，由老师为他们灌输知识。正所谓“众口难调”，每个学生的需求不一，老师很难根据每个学生的具体情况为他们开设属于他们自己的课程。
为了解决这一困境，记者了解到从今年春季新学年开始IBS全面推出英语新课程，教学不再是单一的必修课程，而是学生可以根据自己的需求在下半学期选择强化课。改革的课程与以往的课程最大的区别就是学生的自主权增加。
据了解，必修课程分为三门，凡是入校学生在校学习期间都得学，这三门课程分别是语音课、口语课（听说训练）和精读课（阅读、写作）。
语音课是纠正发音的基础课，教授以大学英语专业教学为蓝本的唇形舌位法，从最开始，纠正最基础的发音能力，包括48个音标连读、弱读、句子节奏，给学生打好发音基础。口语课是专门针对口语发音和会话训练，由中外教结合授课，让学生及时解决口语会话问题，学习地道口语运用。精读课程是针对于词汇语法、阅读训练和写作训练的课程体系。必修课贯穿10个月始终，为学员构建英语学习基础，全面系统地掌握英语听、说、读、写四大方面内容。
从第五个月开始，选择学习的权利和构建课程的权利部分交给学生，加强课程分为四门，外教口语课、国际商务课、外教商务课和阅读欣赏课。学生可以根据自己的目的和未来就业的方向，选择自己喜欢的课程进行学习。
外教口语课是在原来必修口语课的基础上再进行加强，课程是由外教执教，给大家创造一个纯外语的听说环境，因为学以致用是学好语言的必经之路。国际商务课包括商务口语和函电，是从事国际商务的必修课。
随着我国进出口贸易的快速发展，各类国际商务人才的需求急剧增加，既懂国际商务又熟练掌握外语的人才非常抢手，所以如果想成为优秀的国际商务人才就可以选修国际商务英语这门课程。外教商务课是全英语教学，全程由外教任课，提高学生国际贸易的实际应对能力。如果你只是懂得商务英语知识，却不懂得商务英语文化，那你以后在和外国人交流将会闹出不少笑话。外教商务课是让你在学习商务英语的同时能够了解国外的商务文化。最后一门阅读欣赏课是为给学有余力的学生进行知识巩固和提高，你的目标如果是想自如地和英美人进行深度交流；阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂VOA BBC、掌握长难度句的运用技巧；具备扎实的商务口译、外文合同处理、胜任外贸以及相关领域工作；完成公共英语三级要求的全部内容，并适度向四级拓展，那么阅读欣赏课就是你的选择。
英语新课程改成之后，学生的自主权更大，将更有可能做出特色。英语新课程开设的加强课，学生可自主安排学习进程。按照一定的选课顺序，学生可设计个人的教学培养计划，可多修、少修各类课程。根据课程先行后续及循序渐进的要求进行选课，但每学期选读课程不得超过7门。
为你“私人定制”属于你自己的课程表，每个学生都有一张课程，他们可以根据自己的课程表，自由地安排适合自己一天的“行程”。
原文来自凤凰网：必修英语课程被批被动学习 学生自主权亟需增强
为了解决这一困境，记者了解到从今年春季新学年开始IBS全面推出英语新课程，教学不再是单一的必修课程，而是学生可以根据自己的需求在下半学期选择强化课。改革的课程与以往的课程最大的区别就是学生的自主权增加。
据了解，必修课程分为三门，凡是入校学生在校学习期间都得学，这三门课程分别是语音课、口语课（听说训练）和精读课（阅读、写作）。
语音课是纠正发音的基础课，教授以大学英语专业教学为蓝本的唇形舌位法，从最开始，纠正最基础的发音能力，包括48个音标连读、弱读、句子节奏，给学生打好发音基础。口语课是专门针对口语发音和会话训练，由中外教结合授课，让学生及时解决口语会话问题，学习地道口语运用。精读课程是针对于词汇语法、阅读训练和写作训练的课程体系。必修课贯穿10个月始终，为学员构建英语学习基础，全面系统地掌握英语听、说、读、写四大方面内容。
从第五个月开始，选择学习的权利和构建课程的权利部分交给学生，加强课程分为四门，外教口语课、国际商务课、外教商务课和阅读欣赏课。学生可以根据自己的目的和未来就业的方向，选择自己喜欢的课程进行学习。
外教口语课是在原来必修口语课的基础上再进行加强，课程是由外教执教，给大家创造一个纯外语的听说环境，因为学以致用是学好语言的必经之路。国际商务课包括商务口语和函电，是从事国际商务的必修课。
随着我国进出口贸易的快速发展，各类国际商务人才的需求急剧增加，既懂国际商务又熟练掌握外语的人才非常抢手，所以如果想成为优秀的国际商务人才就可以选修国际商务英语这门课程。外教商务课是全英语教学，全程由外教任课，提高学生国际贸易的实际应对能力。如果你只是懂得商务英语知识，却不懂得商务英语文化，那你以后在和外国人交流将会闹出不少笑话。外教商务课是让你在学习商务英语的同时能够了解国外的商务文化。最后一门阅读欣赏课是为给学有余力的学生进行知识巩固和提高，你的目标如果是想自如地和英美人进行深度交流；阅读适当难度的英文原版小说、英文杂志、听懂VOA BBC、掌握长难度句的运用技巧；具备扎实的商务口译、外文合同处理、胜任外贸以及相关领域工作；完成公共英语三级要求的全部内容，并适度向四级拓展，那么阅读欣赏课就是你的选择。
英语新课程改成之后，学生的自主权更大，将更有可能做出特色。英语新课程开设的加强课，学生可自主安排学习进程。按照一定的选课顺序，学生可设计个人的教学培养计划，可多修、少修各类课程。根据课程先行后续及循序渐进的要求进行选课，但每学期选读课程不得超过7门。
为你“私人定制”属于你自己的课程表，每个学生都有一张课程，他们可以根据自己的课程表，自由地安排适合自己一天的“行程”。
原文来自凤凰网：必修英语课程被批被动学习 学生自主权亟需增强
